Med kamratstödjare på läger...

Under två intensiva dagar var jag tillsammans med Dammfriskolans kamratstödjare och vuxenstödjare på läger. Med stöd i ledarutbildning och lagandapärm tog vi oss alla an uppgiften att forma en grupp.

Det gick fantastiskt bra! Våra muskler ömmade efter alla fysiska strapatser, våra hjärnor nästan överhettades av all energi som passerade mellan oss och skratten kommer vi nog alla fortfarande ihåg.

Att vara kamratstödjare är ingen enkel uppgift; uppdraget kräver mod, kunskaper och empati. Som kamratstödjare är du en förebild. Ibland ställs du inför svåra prov och då är det bra att ha fått en grundlig utbildning som kan hjälpa dig göra det bästa av situationen. Ett av momenten i Hasselas ledarutbildning är forumteater.

Med forumteater får kamratstödjarna tillsammans re­flek­tera kring mobbning och sätta upp små scener/sket­cher. De får se att många gånger behövs det inte så mycket för att faktiskt förhindra och stoppa mobbning, och att det är lättare att stoppa mobbning om man är flera som hjälps åt, än om man är ensam.

Och egentligen - nog är det så att det mesta här i livet är enklare om man samarbetar?

"Ingen människa är en ö. Alla är en del av någonting och varje gång en ny människa föds blir jag starkare för jag är en del av mänskligheten... " (John Donne 1572-1631) //Utbildare

Är Internet egentligen riktigt på riktigt?

En av de mest återkommande diskussionerna då vi utbildar föräldrar, skolpersonal eller elever kring den digitala ungdomskulturen är frågan om Internets skenbara ickeverklighet. Man har svårt att bestämt svara ja på frågan om Internet är på riktigt.

Denna tveksamhet kring om det faktiskt är verklighet det vi gör på nätet, tror jag har en stor del i alla de gränsöverskridande handlingar som dagligen sker på nätet. Man inser helt enkelt inte fullt ut vilka konsekvenser en utlagd bild eller film kan få - både nu direkt, men också i en framtid.

Jag brukar ta upp diskussionen med eleverna då det gäller bilder - jag ber dem föreställa sitt liv om en sisådär tio år. Du söker jobb, blir kallad till anställningsintervju - och den som ska intervjua dig känner igen dig, har kanske till och med sparat en bild där du är ganska lättklädd.

Ett annat effektivt grepp är att fråga elever vad de skulle tycka om de hittade sin föräldrar på en sajt som till exempel Snyggast. Hur kul är det att se sin mamma eller pappa lättklädd posera inför kameran och inför hela världen?

Internet är i allra högsta grad verklighet! Det du och jag gör på nätet kan få konsekvenser vi inte riktigt kan föreställa oss i den stund vi lägger ut något på nätet. Men kom ihåg! - i samma stund du lägger upp något på Internet, vare sig det är text, bilder eller filmsnuttar - så kan du inte längre hävda att du äger det du la upp. Du har inte heller tolkningsföreträdet till det du lagt upp. Du kan således inte bestämma hur andra människor ska se det eller vad andra människor ska göra med det.

Den viktigaste censuren har vi inom oss. Var går dina gränser? Vad kan du stå för? I dag? I morgon? //Utbildare

Källsamtal

Föreläste häromdagen för den pedagogiska personalen på Bollerups naturbruksgymnasium. Vi pratade bl.a. om vikten av att våga ta konflikter. I en av gruppdiskussionerna myntade en av deltagarna begreppet "källsamtal". Ett användbart uttryck.

Källsamtal är att gå till källan och förhöra sig om vad han/hon faktiskt sagt eller gjort. "Källsamtal!" ska ringa i huvudet när någon snackar skit om någon annan, sprider ett rykte eller liknande. "Källsamtal innan jag bestämmer mig för vad jag ska tycka om personen."

Hur har du haft det på nätet idag?

I onsdags fortbildade vi personalen på Kryddgårdsskolan i Rosengård i Malmö. Vi diskuterade olika infallsvinklar och perspektiv på kränkande behandling i skolans värld och vi tog dem med på nätvandring.

Vi ser att det behövs fler vuxna på nätet. Idag är det en fritidsgård där våra barn och elever tillbringar flera timmar om dagen - en fritidsgård utan fritidsledare. Vi kan inte upptäcka allt de gör. Men det är viktigt att vi känner till nätet, hur det funkar, vad som finns - och att vi syns där ibland.

Många unga tänker efter en gång till när de känner att det finns vuxna i närheten.

Så på samma sätt som de flesta föräldrar tar sig tid att köra till och från barnets fotbollsträning bör vi ta oss tid att vara på deras fritidsgård på nätet.

Tillsammans med Kryddgårdsskolans personalgrupp kläckte vi idén att börja fråga våra barn:

- Hur har du haft det på nätet idag?

Fyra intensiva dagar i Skåne

Efter tre dagar på samma skola kan jag konstatera att det ibland hugger till i saknadtarmen efter att ha vanliga elevrelationer. Visst är det fantastiskt att få träffa många olika sorters elever i olika åldrar och dessutom ha förmånen att komma in utifrån - eftersom det ger mina ämnen en annan tyngd för stunden, men - det är också enormt inspirerande att utveckla relationer med barn och ungdomar.

Veckans ämne har varit digitala kränkningar och det har blivit många olika sorters reflektioner kring detta. Eleverna - som ju redan är väl insatta i den digitala kulturen - har spelat forumteater, medan föräldrar och skolpersonal har gått med på nätvandring. Denna vandring på nätet via olika sajter blir alltid lite chockerande för de flesta vuxna. Vi har så svårt att förstå vissa delar av det ungdomliga uttrycket och sidor som Snyggast till exempel är fasliga att skåda. Ändå är det viktigt att vi vuxna verkligen sätter oss in i hur ett barns eller en ungdoms Internetvardag kan se ut.

Om jag sätta ett enda mål med vuxenutbildningarna i ämnet är det att få ut så många som möjligt på nätet. Barn behöver vuxna som försvarar deras rättigheter - även på nätet! //Utbildare

Härliga mellanstadiebarn

Träffade ett gäng mellanstadiebarn i måndags och pratade om Internet med dem. De var nyfikna, vetgiriga och roliga. Särskilt glada blev de då jag uppmanade dem att gå hem till sina föräldrar och lära dem om Internet. Jag tror att de flesta av barnen faktiskt gärna skulle se mer av sina föräldrar på nätet. Speciellt om de (barnen) får lov att vara experterna. Vilket de är.

Nu har jag fått många fler att "adda" på min msn. Det är riktigt kul att så många vill chatta med mig, gamla tanten. =) En fin skola går de på i alla fall. I mitt arbete får jag se många olika skolmiljöer och det är alltid lika spännande att komma till en ny skola. Måndagens skola hade inte mycket "skolighet" över sig förutom de fantastiska gamla skolplanscherna som dekorerade väggarna. Jag läste i SDS att Mona Sahlin vill att socialdemokraterna ska förnya (förändra?) sin skolpolitik. Kör på Mona! Där är mycket att jobba med i dagens skola. Jag hjälper dig gärna... ; ) //Utbildare

Programförklaring

Denna blogg kommer att handla mycket om barn och ungdomars livsvillkor i allmänhet och om den svenska skolan i synnerhet. Vi som skriver bloggen arbetar med att utbilda barn och ungdomar, deras föräldrar och skolpersonal inom olika ämnen.

Vi kallar oss gärna förebyggare och vi tror att vårt arbete kan göra skillnad. Vi brinner för vårt arbete och anser att just vårt arbete är det roligaste och mest inspirerande som finns. Varför? Ja, det förstår du om du fortsätter läsa denna blogg.